1) OBJETIVOS DEL NIVEL

Fortalecer nuestra identidad betharramita reforzando el sentido de pertenencia institucional con el permanente accionar y el testimonio cotidianos.

Lograr la formación cristiana integral y armónica de los alumnos a través del desarrollo de sus posibilidades físicas, socioafectivas, intelectuales y espirituales, que los fortalezca para la inserción en la realidad cultural, social y laboral.

Desarrollar un estilo pedagógico que promueva los valores humanos y trascendentes, la libertad responsable, la perseverancia en el trabajo, la creatividad, la conciencia crítica y la vivencia de actitudes evangélicas y que tienda a una educación de calidad.

Lograr un clima de trabajo distendido y abierto, basado en las virtudes cristianas y en los valores del respeto mutuo, la solidaridad, la sinceridad y la cooperación, que favorezca la construcción de puentes facilitadotes de encuentros.

Integrar a los padres de los alumnos, considerados los primeros educadores de sus hijos, promoviendo la formación permanente de las familias y su adhesión al proyecto institucional.

Establecer un estilo de evaluación permanente que contemple el proceso de aprendizaje y revalorice la evolución experimentada en cada alumno.

2) PLAN DE ESTUDIO

a)Bachillerato Mercantil, con intensa formación humanística y científico contable (R.M.Nº 411/78).

b)Régimen de Profesores Designados por Cargo Docente (Proyecto XIII), desde 1980.

3) ORGANIZACIÓN

El Nivel Secundario tiene dos divisiones por curso, de primero a quinto año. Es mixto.

Horario de mañana: 7:20 hs. a 13:20 hs.

Horario de actividades de Proyecto XIII: de 13:30 hs. a 16 hs.

Comedor:A partir de 2007, los alumnos del nivel cuentan con un espacio propio para almorzar, habilitado de 12:40 hs. a 14:40 hs., bajo la supervisión de un preceptor. Cada alumno puede adquirir su almuerzo en el buffet del colegio o traer la vianda desde su casa.

4) BACHILLERATO  MERCANTIL

Los objetivos son:

En el área de Formación Humanística:

Lograr que el alumno internalice una cosmovisión objetiva e integral de la realidad encarnando valores trascendentes, y se comprometa con el bien y la verdad, asumiendo una actitud crítica ante distintas situaciones.

En el área de Formación Científica:

Lograr que el alumno conozca los principios y las leyes fundamentales de las disciplinas científicas y organice sus conocimientos según pautas del método científico y tecnológico.

En el área de Formación Profesional:

Lograr que el alumno adquiera conocimientos, actitudes y procedimientos específicos del quehacer técnico contable y los transfiera a la realidad.

En el área de Formación Estética – Física:

Lograr que el alumno se desarrolle en forma armónica e integral, adquiriendo conceptos, hábitos y actitudes que le permitan aceptar lo bello como expresión de unidad, bondad y verdad.

Se ofrece:

Una fuerte preparación en el área de las Ciencias Exactas y Contables, ya que el plan de estudio contiene materias contables desde 1er. año y Física y Química desde 3er. año.

Inglés por niveles de 1ro. a 5to. año.

Metodología de Estudio para alumnos de 1ro. y 2do. año.

Campamentos, convivencias, viajes de estudio, salidas didácticas y retiros organizados por la Rectoría, el Departamento de Pastoral y los Profesores Consejeros.

Catequesis de 1ro. a 5to. año.

Laboratorio de Físico – Química, Sala de Video y Biblioteca.

Orientación Psicopedagógica para alumnos, docentes y /o padres.

Asesoría Pedagógica para el Equipo de Conducción del Nivel, para los profesores de Proyecto XIII y para alumnos y/o padres.

5) PROYECTO XIII

Se ofrece:

a) Proyecto Personal de Vida (de 1ro. a 5to año)

Objetivo:

Orientar a los alumnos en la elaboración y realización de un proyecto personal de vida, encarnando los valores evangélicos en el accionar cotidiano.

Cada curso posee un profesor tutor que está abocado al seguimiento del grupo y de cada alumno, guiando y orientando todo su desempeño.

Tienen encuentros semanales, denominados Reuniones de Consejería, donde desarrollan actividades individuales y/o grupales, tendientes a atender las diferentes problemáticas relacionadas con la realidad escolar y social.

b) Talleres

b.1) Objetivos

Contribuir a la formación integral y armónica de los alumnos a partir de la instrumentación de distintas propuestas educativas.

Implementar estrategias de acción que permitan prevenir y revertir dificultades en el proceso enseñanza – aprendizaje, contemplando las diferencias individuales y tendiendo a una educación de calidad.

Ofrecer a los alumnos proyectos que favorezcan el desarrollo de su disponibilidad y servicio a los demás, su creatividad y su capacidad de razonamiento y de expresión.

b.2) Condiciones

La Consejería es obligatoria para todos los alumnos.

El Taller de Informática es obligatorio para 1er. año.

Las vías de acceso a los distintos talleres son dos:

Por derivación de los profesores de cada curso, que consideren necesaria la concurrencia del alumno al taller correspondiente para reforzar sus conocimientos.

Por inscripción espontánea del alumno, que deseé incrementar y fortalecer el dominio progresivo de técnicas y metodología de las diferentes disciplinas.

Además de las  actividades obligatorias (Consejería para todos y Taller de Informática para 1er. año) cada alumno se anotará como mínimo en un taller, aunque podrá hacerlo en todos los que deseé, según sus necesidades, inquietudes, intereses y posibilidades.

Una vez que el alumno ingrese a un taller (sea por derivación o por inscripción espontánea) se tomará asistencia con la misma modalidad que se utiliza para las asignaturas que se cursan en el turno mañana.

b.3) Propuestas

Taller de Informática (1er. año)

Taller de Contabilidad (1er. y 2do. año)

Taller de Lectura y Escritura (1er. y 2do. año)

Taller de Ingenio y Creatividad (1er. y 2do. año)

Taller de Acción Solidaria (1er. a 5to. año)

Taller Literario ( 2do. y 3er. año)

Taller de Periodismo Escolar  (4to. y 5to. año)

Taller de Física y Química (3er., 4to. y 5to. año)

Taller de Teatro  (3er., 4to. y 5to. año)

Taller de Estrategias de Aprendizaje  (3er., 4to. y 5to. año)

Taller de Utilización de TICS (Tecnologías de la Información y Comunicación) (2do. a 5to. año)

c)Orientación Vocacional

Asisten alumnos de 5to. año. Se los acompaña y orienta en la elección del proyecto personal de vida.

Realizan actividades de autoconocimiento y se informan sobre las carreras y las universidades en las que se dictan.

Este taller abarca el primer cuatrimestre del año y está a cargo de la Psicopedagoga.

6) TALLERES DEPORTIVOS

Se ofrecen talleres gratuitos para intensificar el deporte, articulando y dando continuidad a lo realizado en el Nivel Primario.

Asisten alumnos de 1er. a 5to. año para practicar deportes y participar en torneos intercolegiales.

Están a cargo de profesores de Educación Física.

Las propuestas son:

Taller de Hockey Femenino

Taller de Fútbol Masculino

Taller de Handball Femenino

Taller de Handball Masculino